Différences entre les sexes :

82% des garçons (14-19 ans) vivent dans un ménage possédant un ordinateur, 47% ont leur propre ordinateur.
76% des filles? (14-19 ans) vivent dans un ménage possédant un ordinateur, mais seulement 33% ont leur propre ordinateur.

Les joueurs masculins préfèrent les jeux « action/tirer », « stratégie » et « sport ». Les joueurs féminins préfèrent des jeux de société et des jeux rapides, alternés avec d’autres activités.

49% des filles utilisent régulièrement des salons de chat sur Internet, comparé à 41% des garçons.

Ministère fédéral pour la sécurité sociale, les générations et la protection des consommateurs, 2005

Collection ‘politique pour la jeunesse’: Société de l’information

Une étude qualitative sur la vie des jeunes dans la société de l’information. Thèmes : influence sur les identités et cultures des jeunes, la culture de l’information, le gaming.

Langue: DE

Geserick, Christine, Institut autrichien pour l’étude des familles, 2005

Les nouveaux médias dans le contexte familial – une recherche sur base de résultats d’études

Une étude sur l’utilisation des nouveaux médias dans les ménages autrichiens ; une attention particulière est consacrée aux chances et aux défis adressés aux familles. L’étude se réfère à différentes études autrichiennes, allemandes et européennes.

Langue: DE

OIVO-CRIOC, 2006

Jongeren en de nieuwe technologieën

Jeunes et nouvelles technologies

L’objectif de cette étude était de découvrir de quelle façon le comportement des jeunes a changé entre 2003 et 2006 en ce qui concerne l’utilisation des TIC (téléphones portables, Internet) et quels sont les conséquences et les risques liés à ces changements.


Langue: FR et NL

Gemius S.A., 2006

La sécurité des enfants sur Internet

Bezpecnost detí na internetu

Le nœud de sensibilisation tchèque (www.saferinternet.cz) a récemment complété une enquête en ligne sur les habitudes des enfants tchèques relatifs à l’Internet. L’étude a été réalisée par l’agence de recherche Gemius S.A. Afin d’obtenir des données comparables dans une enquête polonaise similaire, le même questionnaire a été utilisé avec l’aimable permission de la fondation Nobody’s Children. La méthodologie appliquée et les groupes cibles (les utilisateurs d’Internet entre 12 et 17 ans) étaient similaires en République tchèque et en Pologne.

Langue: CZ et EN

La conscience des dangers de l’Internet est assez faible en République tchèque. La grande majorité des enfants interrogés sont d’accord que la révélation de données personnelles à des étrangers est dangereuse (74%), tandis que seulement 49% considèrent que rencontrer une personne sur Internet est dangereux ou assez dangereux. Seulement 63% ont entendu ou lu quelque chose sur les dangers liés au fait de nouer de nouveaux contacts sur Internet.

66% des enfants tchèques reçoivent des invitations d’autres utilisateurs d’Internet inconnus sur des sites de chat ou par d’autres systèmes de messagerie instantanée. Presque 2 propositions sur 3 étaient suivies d’une rencontre. 70% des enfants se sont rendus seuls au rendez-vous. Plus de 20% n’ont informé personne du fait qu’ils se rendaient à un rendez-vous.

Plus de 50% des personnes interrogées ont rencontré des personnes plus âgées à travers l’Internet, dans 10% des cas, la personne avait 10 ans de plus qu’eux-mêmes.

Les parents sont « inconscients » - ils ne sont normalement pas informés sur de tels rendez-vous. Ils ont probablement peu d’autorité en ce concerne les sujets relatifs à Internet. Les parents affirment parler à leurs enfants des dangers possibles de l’Internet. Ils ne sont toutefois probablement pas très efficaces quand il s’agit de faire passer le message : « nouer de nouveaux contacts sur Internet est dangereux ». Ce n’est pas étonnant : 22% des parents tchèques ne pensent pas que l’Internet peut être dangereux pour les enfants.

Service des statistiques, Chypre, 2006

« Utilisation des technologies d’information et de communication dans les ménages : enquête annuelle »

Enquête de 2006 de l’institut des statistiques chypriote sur l’utilisation des technologies d’information et de communication dans les ménages.

Langue: EN

Pour l’année 2006, le pourcentage de ménages disposant d’un ordinateur s’élève à 51,9% (46,4% en 2005). Le pourcentage de personnes entre 16 et 74 ans ayant utilisé un ordinateur pendant le premier trimestre de 2006 s’élève à 40,9% (même pourcentage en 2005). Le pourcentage de personnes ayant utilisé Internet a également augmenté en comparaison avec 2005 (de 31,1% en 2005 à 33,8% en 2006).

Le pourcentage de personnes commandant des produits et services par Internet ne cesse d’augmenter (de 5,1% en 2005 à 6,7% en 2006). Ces personnes commandent avant tout des livres, des magazines, des journaux et des voyages.

Le téléphone portable est un outil très répandu avec un pourcentage de 84,9% en 2005. Le pourcentage de téléphones portables avec accès à Internet a toutefois considérablement augmenté – de 29,4% en 2004 à 42,3% en 2005.

L’objectif principal de l’utilisation d’Internet est l’envoi ou la réception d’e-mails et la recherche d’informations sur des biens et services.

Conseil des médias pour les enfants et les adolescents, 2006

Le contrôle des parents danois et leur attitude en ce qui concerne l’utilisation des jeux sur ordinateur par les enfants et les jeunes

Une enquête sur l’utilisation du système de classification PEGI par les parents danois, leurs attitudes et comportements en relation avec l’utilisation des jeux sur ordinateur par les enfants.

Langue: DK

Les parents danois ont une opinion équilibrée des avantages et risques de l’utilisation des jeux sur ordinateur par leurs enfants. Ils sont attentifs aux différents types de jeux que leurs enfants jouent.

Les parents interrogés affirment contrôler l’utilisation des jeux en ligne par leurs enfants. 59% disent qu’ils observent leurs enfants pendant qu’ils jouent. 51% affirment qu’ils discutent des jeux avec leurs parents. 36% disent qu’ils jouent les jeux avec leurs enfants.

Conseil des médias pour les enfants et les adolescents, 2004

L’utilisation des jeux en ligne par les enfants et les jeunes

Une étude qualitative de l’utilisation des jeux en ligne sur ordinateur par les enfants.

Langue: DK

Un jeune danois sur ses visites aux cafés Internet : « …c’est cool d’être ensemble et de jouer sur l’ordinateur, l’atmosphère au café Internet … tout le monde est assis ensemble et on joue. On se parle sans vraiment se parler. On est juste ensemble (rigole)…. »

Gitte Stald, Université de Copenhague, 2005

Les médias mobiles – les jeunes mobiles

Une étude sur l’utilisation des téléphones mobiles par les jeunes danois entre 15 et 24 ans.

Langue: DK

Une jeune danoise sur son utilisation des SMS : « Eh bien, c’est juste… juste pour rester en contact et pour se tapoter en quelque sorte sur l’épaule et dire qu’on est toujours là. »

Mediappro, 2006

Un projet de recherche européen: l’appropriation des médias par les jeunes

La section danoise d’une étude internationale sur l’utilisation d’Internet et des téléphones portables par les enfants et les jeunes, réalisé dans 9 pays.

Langue: EN

97,6% des enfants interrogés utilisent Internet et 79,1% considèrent être des utilisateurs compétents. Toutefois, la plus grande partie des enfants utilise Internet à la maison et non à l’école – 20% affirment qu’ils ne l’utilisent jamais ou rarement à l’école et, s’ils l’utilisent, c’est avant tout pour des travaux scolaires.

Malene Charlotte Larsen, 2005

La jeunesse, l’amitié et l’identité – une étude ethnographique sur l’utilisation de la page Web Arto par les jeunes

Une étude ethnographique sur l’utilisation de la page de réseautage social Arto.dk par les jeunes danois.

Langue: DK

Qu’il s’agisse de nouer de nouveaux liens d’amitié ou d’entretenir les amitiés existantes, les jeunes ne distinguent pas entre en ligne et hors ligne. Il n’y a pas de grande différence entre leur monde sur Arto et le monde en-dehors d’Arto. La page Web est juste une partie de leur vie quotidienne et ils parlent de choses très proches de leur réalité non virtuelle.

Projet TUNNE, 2007

Enquête : Les parents deviennent tout doucement conscients de la sécurité sur Internet

Les parents connaissent déjà les possibilités et les risques de l’Internet, mais nombreux sont ceux qui ne savent pas comment apprendre à leurs enfants d’être futés sur le Net. Dans les familles finnoises, les limites de temps et les conseils sur la protection des données personnelles sont les moyens les plus courants pour conseiller les enfants entre 10 et 16 ans. L’objectif de l’enquête était d’en savoir plus sur les connaissances des parents en matière de sécurité sur Internet et de l’utilisation d’Internet par leurs enfants. Un peu plus de 1.000 parents ont participé à l’enquête réalisée par le nœud de sensibilisation finnois TUNNE.

Langue: FI

Les parents finnois connaissent du moins le nom de systèmes de messagerie instantanée tels que MSN (89%) et Skype (67%) ainsi que de sites de réseautage social tels que IRC-Galleria (75%) et Habbo (74 %).

Approximativement un cinquième des parents finnois s’est déjà servi des systèmes de messagerie instantanée, mais seulement quelques pour cent des parents ont utilisé des sites de réseautage social.

Un peu plus de 10% des parents finnois affirment que leurs enfants ont été intimidés en ligne.

60% des parents finnois se font des soucis sur des contacts indésirables sur Internet.

82% des parents finnois ont discuté avec leurs enfants sur les données personnelles pouvant être révélées en ligne.

46% des parents finnois ont observé l’utilisation d’Internet de leurs enfants en jetant un coup d’œil sur l’historique du navigateur.

61% des parents finnois affirment que l’utilisation d’Internet à la maison est réglée par des limites de temps.

24% des parents finnois pensent qu’il n’y a aucun besoin de réduire l’utilisation d’Internet de leurs enfants.

Projet TUNNE, 2006

Avantages et inconvénients des sites de réseautage social

Pour la majorité des adolescents finnois, les sites de réseautage social font partie de la vie quotidienne. Le projet TUNNE a réalisé une enquête de grande envergure sur les expériences des adolescents sur les trois sites de réseautage social les plus populaires en Finlande (irc-galleria.net, ii2.org, kuvake.net). Un peu plus de 11.000 jeunes ont participé.

Langue: FI (résumé en anglais)

74% des utilisateurs finnois des sites de réseautage social visitent les sites quotidiennement.

88% des utilisateurs finnois des sites de réseautage social s’en servent principalement pour communiquer avec leurs amis.

La moitié des utilisateurs finnois des sites de réseautage social a noué de nouvelles amitiés grâce à ces sites.

Un dixième des utilisateurs finnois des sites de réseautage social a trouvé un(e) petit(e) ami(e) sur ces sites.

Presque un tiers des utilisateurs finnois des sites de réseautage social ont reçu des commentaires sexuels dérangeants.

Un quart des utilisateurs finnois des sites de réseautage social affirment que leurs parents ont vu leur profil et connaissent leur surnom.

Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest (ed.), 2006

Etude JIM 2006: Jeunesse, information, (multi-) médias. Analyse de base du maniement des médias par les jeunes entre 12 et 19 ans.

Enquête nationale annuelle sur le comportement médiatique et les habitudes des adolescents (12 à 19 ans)

Langue: DE

Si les adolescents allemands devaient choisir un média, 26% choisiraient l’ordinateur et 19% soit la télévision, soit l’Internet.

98% des adolescents allemands ont accès à un ordinateur à la maison, 92% à Internet.

60% des adolescents allemands disposent de leur propre ordinateur, 38% ont accès à Internet dans leur chambre.

Plus de deux tiers (69%) des adolescents allemands utilisent Internet plusieurs fois par semaine ou plus.

Selon les adolescents allemands, 60% de leur temps en ligne est utilisé pour la communication, 23% pour la recherche d’informations et 17% pour les jeux en ligne.

90% des adolescents allemands regardent au moins plusieurs fois par semaine la télévision, 83% utilisent au moins plusieurs fois par semaine l’ordinateur.

Quatre sur dix utilisateurs allemands de salons de chat ont eu du contact téléphonique avec leurs connaissances de chat, 25% ont personnellement rencontré des personnes dont ils ont fait la connaissance en ligne. Parmi ceux-ci, 12% ont eu des mauvaises expériences avec les rencontres personnelles.

Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest (ed.), 2006

Etude KIM 2005: Enfants et médias, ordinateurs et Internet. Analyse de base du maniement des médias par les jeunes entre 6 et 13 ans en Allemagne

Enfants et médias, ordinateurs et Internet : analyse de base sur le comportement médiatique et les habitudes des enfants de 6 à 13 ans.

Langue: DE

83% des ménages allemands avec enfants ont un ordinateur, 12% des enfants ont leur propre ordinateur.

63% des enfants allemands utilisent au moins une fois par semaine un ordinateur.

Les enfants allemands utilisent les ordinateurs le plus souvent pour des jeux – 63% jouent tout seuls, 50% avec d’autres. 49% travaillent pour l’école à l’ordinateur.

41% des enfants allemands utilisent régulièrement l’Internet.

Par rapport à l’étude KIM de l’année 2003, plus de parents allemands (2003 : 45%, 2005 :53%) s’intéressent aux activités de leurs enfants sur l’ordinateur. Plus d’enfants affirment que leurs parents passent souvent du temps avec eux sur l’ordinateur (2003 : 14%, 2005 :18%).

70% des enfants allemands ne peuvent faire que certaines choses sur l’ordinateur, 26% peuvent plus ou moins faire ce qu’ils veulent.

Parmi ceux qui utilisent Internet, 49% visitent des sites Web pour enfants, 47% cherchent des informations pour l’école. 45% utilisent des services e-mails, 44% cherchent d’autres informations.

La plupart des parents allemands considèrent que l’Internet est un média dangereux pour les enfants qu’ils ne devraient utiliser qu’en combinaison avec un logiciel de filtrage.

24% des parents allemands dont les enfants utilisent Internet à la maison ont installé un programme de filtrage. 17% ne savent pas si un programme de filtrage est installé.

TNS Infratest/Initiative D21 (ed.), 2006



(N)ONLINER Atlas 2006

Cette étude se concentre sur les chiffres relatifs à l’utilisation d’Internet en Allemagne, analysée par land, âge, sexe, revenu et éducation.

Langue:DE

58,2% de la population allemande au-dessus de 14 ans utilise Internet, 35,7% ne l’utilisent pas et n’ont pas l’intention de commencer.

Il y a des différences régionales dans l’utilisation d’Internet – à Berlin, 64,4% des habitants utilisent Internet, en Sarre seulement 49%.

Entre les jeunes, la proportion des utilisateurs d’Internet est nettement plus élevée qu’entre les personnes plus âgées – le plus jeunes les personnes, le plus elles utilisent Internet.

65,4% de la population allemande utilise Internet, parmi la population féminine, le taux s’élève à 51,5%.

Parmi les utilisateurs allemands d’Internet, 47,5% disposaient en 2006 d’un accès large bande (2005 : 40,1%).

Presque 90% (87,4%) des utilisateurs allemands d’Internet utilisent un programme anti-virus, 78,1% ont un pare-feu. Presque deux tiers ont déjà eu un virus sur leur ordinateur.

ARD/ZDF-Medienkommission (ed.), 2006

ARD/ZDF Etude en ligne 2006

Etude annuelle sur l’évolution de l’Internet dans la population allemande au-dessus de 14 ans.

Langue: DE

L’Internet devient de plus en plus un média polyvalent fournissant des sources textuelles, acoustiques et visuelles ainsi que toutes sortes d’outils d’information et de communication. Cependant, l’utilisateur ne l’a pas encore intégré dans la vie quotidienne en tant que média universel.

Une partie considérable des utilisateurs allemands d’Internet s’en servent uniquement de temps en temps pour lire leurs e-mails ou chercher des informations particulières. En ce qui concerne l’augmentation de l’utilisation d’Internet en Allemagne, la plupart est due aux personnes au-dessus de 50 ans d’une part et aux femmes d’autre part.

A peu près un tiers (34%) des utilisateurs allemands d’Internet a entendu parler des podcasts, mais seulement 6% s’en sont déjà servis ; 3% utilisent des podcasts au moins une fois par semaine.

Environ 7% des utilisateurs allemands d’Internet affirment déjà avoir visité un weblog.

85% des utilisateurs allemands d’Internet craignent que leurs données personnelles ne soient pas sûres sur Internet (14-39 ans : 77% ; personnes au-dessus de 50 ans : 81%).

27,3% de la population grecque utilise un PC. Ce pourcentage s’élève à 65,6% pour la tranche d’âge de 15 à 17 ans et à 59,5% pour celle de 18 à 24 ans. Il descend à 1,2% pour la population 65+.
19,5% de la population surfe sur Internet. Le pourcentage atteint 24,6% pour les personnes âgées entre 15 et 65 ans.

Les principales raisons de ne pas utiliser Internet sont les suivantes : « Ça ne m’intéresse pas (66,3%) », « Je ne trouve pas que c’est nécessaire (53,6%)”.

D’autre part, l’utilisation des téléphones portables continue à augmenter sans cesse ; en 2005, 73,1% de la population grecque utilisait un téléphone portable. Le pourcentage atteint 95,9% pour les jeunes entre 15 et 17 ans, et 98,3% pour la tranche d’âge de 18 à 24 ans.

En ce qui concerne l’utilisation d’Internet, l’e-mail mène avec 21,2%, suivi par la recherche d’informations (17,6%) et la recherche générale de nouvelles (15,2%).

Côté e-commerce, 20% des personnes interrogées ont affirmé avoir effectué une transaction commerciale sur Internet au cours de l’année 2005. 44,6% des personnes qui ont réalisé une telle transaction ont d’abord visité le magasin existant avant d’acheter en ligne.

88,6% des personnes interrogées disaient ne pas avoir l’intention d’acheter quelque chose en ligne au cours du prochain trimestre. Raisons principales : 34,7% ne font pas confiance au système de paiement. 25,4% veulent voir et toucher les biens avant de les acheter. 24,5% n’éprouvent pas le besoin d’acheter des biens en ligne.

Mediappro, 2006

L’appropriation des nouveaux médias par les jeunes

Enquête du projet MediAppro Project pour examiner comment les jeunes entre 12 et 18 ans s’approprient les médias numériques, y compris les réseaux et les médias portables tels qu’Internet, les téléphones portables et les jeux vidéo dans 9 pays, y compris la Grèce :

7.393 questionnaires (+/- 900 par pays) avec 63 questions

+/- 25 interviews par pays sur la façon dont les jeunes se font une opinion sur l’Internet et sur d’autres nouveaux médias en réseau

Langue: EN

Les adolescents grecs utilisent l’Internet avant tout pour le divertissement.
L’âge et le sexe jouent un grand rôle dans la façon dont l’Internet et d’autres médias numériques sont utilisés.
Les élèves, les parents et les enseignants ne semblent pas être conscients des menaces potentielles de l’Internet.
L’Internet n’est généralement pas utilisé dans les écoles.
Les élèves préfèrent utiliser leurs téléphones portables plutôt qu’Internet en raison de la plus grande confidentialité.
Les parents sont absents de tout évènement technologique, ne guident pas leurs enfants et ne se mêlent pas de la façon dont les enfants utilisent l’Internet, les téléphones portables ou les jeux électroniques.
L’intérêt des parents se concentre sur les frais d’Internet ou du téléphone portable, parce que c’est eux qui « payent la facture ».

National Centre for Technology in Education (Centre national pour la technologie dans l’éducation), 2006

2006 Enquête Webwise sur le comportement des enfants en ligne

Le centre national pour la technologie dans l’éducation a réalisé une enquête à grande échelle sur l’utilisation d’Internet des enfants afin d’identifier leurs comportements à risque sur Internet. 848 élèves entre 9 et 16 ans dans plus de 21 écoles dans tout le pays ont rempli les questionnaires avec plus de 100 questions sur leur utilisation d’Internet. Les résultats de l’enquête serviront dans les années à venir de source d’information pour le développement des informations, des conseils et des outils pour la sécurité de l’Internet mis au point par Webwise Internet Safety.

Langue: EN

Un quart des enfants interrogés a affirmé utiliser l’Internet tous les jours à la maison. Un sur dix utilise presque tous les jours ou tous les jours des systèmes de messagerie instantanée (MSN, ICQ, Google Chat, Skype etc.). Plus de la moitié utilise plus d’une fois par semaine Internet à l’école.
De nombreux enfants trouvent de nouveaux amis et d’autres sources de soutien positives sur Internet. Un enfant sur quinze a rencontré en personne quelqu’un qu’il a d’abord connu sur Internet. En 2003, il s’agissait encore seulement d’un enfant sur 22. La majorité des enfants affirme s’être beaucoup amusé lors de ces rencontres. En effet, dans tous les cas où les enfants ont rencontré d’autres enfants, ils ont fait part d’expériences positives ou neutres.
Toutefois, 11% des enfants interrogés entre 9 et 16 ans qui ont rencontré quelqu’un qu’ils ont connu en ligne disaient que l’autre personne essayait de les blesser physiquement. Il est inquiétant de constater que dans tous les cas d’abus physiques et verbaux, les enfants interrogés affirmaient que la personne qui s’était présentée à eux sur Internet comme un enfant s’avérait être en réalité un adulte. Il semble clair qu’il y a des individus qui utilisent les services en ligne pour contacter des enfants afin de les exploiter par la suite. Le NCTE a déclaré qu’une vérification effective de l’âge et des stratégies de modération pourraient être mises en œuvre pour rendre plus sûrs les services en ligne qui permettent aux jeunes personnes de se rencontrer et de communiquer avec d’autres en ligne.

Autres résultats clés :
-97,8% des enfants entre 9 et 16 ans interrogés en Irlande ont déjà utilisé un PC ou un ordinateur ; ce chiffre est légèrement plus élevé qu’en 2003 (95%).
-91% ont un PC à la maison. 43% des ordinateurs personnels à la maison se trouvent dans une pièce commune, 33% dans des chambres.
-90% des enfants possédant un PC à la maison affirment y disposer également d’une connexion Internet ; ce chiffre est légèrement plus élevé qu’en 2003 (80%). 21% disent avoir accès à Internet par un appareil personnel tel qu’un téléphone portable ou une console de jeux.
-24% des enfants utilisant Internet s’en servent presque tous les jours à la maison. 52% l’utilisent au moins une fois par semaine à l’école.
-Plus de 50% disent que leurs parents parlent très rarement ou jamais avec eux de leurs activités sur Internet.
-27% disent avoir rencontré quelqu’un sur Internet qui demandait des informations telles que leur photo, leur numéro de téléphone, l’adresse de la rue ou le nom de leur école. Ce chiffre a augmenté en comparaison à 2003 (19%).
-L’enquête indique un léger accroissement du nombre d’enfants ayant visité des sites Web haineux, 22% en 2003 et 26% en 2006. Les garçons visitent trois fois plus de sites haineux que les filles.
-Selon les résultats, le nombre d’enfants ayant visité des sites Web pornographiques est resté stable à 35%.
-23% ont reçu des commentaires sexuels indésirables sur Internet. Les garçons reçoivent deux fois plus de tels messages que les filles.
-La moitié des adolescents interrogés disent avoir chatté sur Internet. Seulement un quart des préadolescents a déjà chatté.
-Un quart de ceux qui chattent en ligne utilisent chaque jour ou presque chaque jour un système de messagerie instantanée. 19% de ceux qui chattent disent avoir été harcelés, contrariés, embêtés, menacés ou gênés par quelqu’un en chattant en ligne.
-7% ont rencontré quelqu’un en personne qu’ils ont d’abord rencontré sur Internet. 24% de ceux-ci disaient que quelqu’un qui s’était présenté comme enfant sur Internet s’avérait être un adulte.

La télévision (93,9%), le téléphone portable (82,3%) et le magnétoscope (63%) sont les biens les plus répandus dans les familles italiennes. Le joueur DVD (50,7%), les ordinateurs personnels (46,1%) et l’accès à Internet (35,6%) suivent. Depuis 2005, la brèche technologique entre le nord et le sud de l’Italie s’est légèrement fermée grâce à l’augmentation de la possession de TIC au sud de l’Italie. La brèche s’est tout particulièrement fermée en ce qui concerne la possession d’ordinateurs (de 11% en 2005 à 8% en 2006) et l’accès à Internet.

Les différences concernant certains biens considérables, tels que l’accès large bande et le décodeur numérique, restent inchangées (environ 5%). En considérant le pourcentage de ménages avec au moins un membre de la famille entre 16 et 64 ans accédant à Internet à la maison (40%), l’Italie est défavorisée par rapport à de nombreux états européens en restant au-dessous des niveaux européens de diffusion médiatique (52%). Environ 54% des ménages ne possèdent pas d’ordinateur personnel et 64,4% n’ont pas d’accès Internet à la maison. Le niveau d’utilisation maximum d’un PC est enregistré dans la tranche d’âge de 11 à 19 ans (plus de 75%) et l’utilisation maximum d’Internet entre les jeunes âgés de 15 à 24 ans (plus de 67%).

Les personnes âgées de plus de 6 ans et ayant utilisé l’Internet au cours des trois derniers mois utilisent le Web avant tout pour la communication par e-mail (76,4%) et la recherche d’informations (environ 60-65%). Les activités sur Internet sont strictement reliées à l’âge. Entre les personnes de 20 à 44 ans, plus de 80% des utilisateurs se servent de l’Internet pour envoyer et recevoir des e-mails. Le chat est prédominant entre les personnes âgées de 15 à 24 ans (plus de 43%). Les jeux en ligne et le téléchargement de jeux, d’images et de MP3 sont largement répandus entre les jeunes de 6 à 19 ans (plus de 60%). Plus de 20% des personnes au-dessus de 6 ans ayant surfé sur Internet au cours de 12 derniers mois ont utilisé le Web pour commander et/ou acheter des biens et des services. NB : une utilisation plus élevée a été constatée entre les utilisateurs masculins (24,8%), les jeunes entre 25-34 ans (27,3%) et les citoyens des régions du centre et du nord de l’Italie.

Association des éditeurs italiens, 2006

La génération numérique : Les jeunes entre 14 et 24 ans et la technologie

Une enquête qualitative et quantitative réalisée à niveau national sur les comportements relatifs à la consommation de technologies par les jeunes âgés de 14 à 24 ans.

Langue: IT

91% des personnes interrogées, dont 42% d’ « utilisateurs fréquents », déclarent utiliser au moins une fois par semaine les services de chat ou participer à des forums (25%), tandis que 9% disposent d’un blog pour exprimer leurs pensées personnelles.
Outre l’utilisation des moteurs de recherche (84% des surfeurs s’en servent une fois par semaine au moins), l’envoi ou la réception d’e-mails (66% au moins une fois par semaine) ou la recherche de documents utiles pour les études ou le travail (27%), de nouvelles façons de se servir d’Internet se répandent rapidement. Les jeunes se perçoivent eux-mêmes comme acteurs-clés dans l’évolution des contenus à échanger : la participation et le partage deviennent donc les nouveaux « mots-clés ». 38% des surfeurs ont utilisé l’Internet au moins une fois pour chatter, participer à des blogs, des forums, et 15% pour télécharger sur leurs pages personnelles des pensées personnelles, des poèmes, des sentiments.

Ils échangent des pensées aussi bien que des fichiers : 16% des surfeurs ont téléchargé, au moins une fois, des photos personnelles sur des sites partagés avec des amis (25% des « surfeurs réguliers ») et 42% des surfeurs affirment avoir téléchargé au moins une fois au cours de l’année passée un fichier à l’aide d’un programme de partage de fichiers sans payer. 50% des jeunes italiens déclarent s’inquiéter des droits d’auteur, même s’ils ne les respectent sciemment pas (tandis que l’autre moitié ne s’inquiète pas du tout).

Selon l’enquête commanditée par la CRA, les utilisateurs d’Internet prêtent beaucoup plus d’attention à l’utilisation d’outils pour la sécurité de l’ordinateur. Les programmes antivirus sont l’outil le plus populaire des utilisateurs, 86% des personnes interrogées s’en servent. Plus de 32% renouvellent constamment leurs logiciels et systèmes d’exploitation. En 2006, l’utilisation des pare-feu a également augmenté : 19% des utilisateurs ont affirmé en utiliser un. Egalement 19% font des copies de sauvegarde de leurs documents importants.

TNS Gallup, 2007

Utilisateurs d’Internet en Lituanie - Jeunes

Langue: LT

La plupart des utilisateurs lituaniens d’Internet sont des jeunes. Conformément à l’enquête réalisée par TNS Gallup, 44,2% des utilisateurs d’Internet ont entre 15 et 24 ans. 25-34 ans – 19,3%. Entre les personnes plus âgées se trouvaient moins d’utilisateurs d’Internet : 10,2% entre 45 et 54 ans et seulement 5,7% entre 55 et 74 ans.

Gemius Baltic, gemiusAudience, 2006

La différence entre les sexes sur Internet diminue en Lituanie, 2006

La recherche de gemiusAudience relatif à l’Internet a fourni une occasion pour évaluer les changements entre décembre 2005 et juin 2006 concernant le public utilisant Internet en Lituanie. En juin 2006, le nombre d’utilisateurs féminins et masculins était relativement équilibré. Les femmes représentaient 50,2% des utilisateurs, les hommes 49,8%. Il convient de mentionner toutefois que la proportion de visiteurs masculins et féminins était totalement différente en décembre 2005.

Langue: LT

Les dernières recherches de gemiusAudience illustrent que la différence entre les sexes concernant l’utilisation d’Internet en Lituanie diminue. En 2005, 47,3% des utilisateurs d’Internet étaient féminins et 52,7% masculins. En juin 2006, 50,2% étaient féminins et 49,8% masculins. Les utilisateurs masculins passent en moyenne 10 heures et 33 minutes sur Internet, les femmes 11 heures et 22 minutes.

Gemius S.A pour la fondation Nobody’s Children, 2006

Analyse des dangers de rencontrer de nouveaux amis en ligne entre les enfants de 12 à 17 ans

Une étude des habitudes d’utilisation d’Internet des enfants entre 12 et 17 ans : les comportements relatifs aux amis en ligne, le niveau de conscience des dangers relatifs au fait de se faire de nouveaux amis en ligne, le souvenir des campagnes en ligne. De plus, le niveau de conscience des parents concernant les dangers associés à l’utilisation d’Internet par les enfants est analysé.

Langue: PL

La majorité des enfants interrogés (64,0%) noue de nouvelles amitiés en ligne. Nombreux sont ceux qui dévoilent des informations privées, avant tout leur adresse e-mail (77,9%) et leur photo (58,4%).

Comparé aux chiffres de 2004, le nombre de personnes interrogées ayant vu hors ligne des amis rencontrés en ligne a augmenté. 7,9% des personnes interrogées entre 12 et 17 ans se sont rendus à un rendez-vous avec des amis rencontrés en ligne. En 2004, il s’agissait de 3,1%.

Entre ceux qui ont rencontré hors ligne des amis du Net, une personne sur cinq (21,9%) n’informe personne du rendez-vous. Si les personnes interrogées informent quelqu’un, c’est un ami ou un frère ou une sœur, très rarement (23,6%) un adulte ou un parent.

La raison principale de n’informer personne du rendez-vous est la suivante: « Ça ne regarde personne qui je rencontre ». 27,3% des jeunes interrogés craignaient que leurs parents ne leur interdisent de se rendre au rendez-vous.

Près de 90,9% affirmaient avoir entendu ou lu quelque chose sur les risques liés au fait de nouer des amitiés en ligne ; seulement 5,5% des enfants ont avoué ne jamais en avoir entendu parler.

La majorité des parents (81,4%) affirment avoir parlé à leurs enfants de l’utilisation sûre d’Internet. Un parent sur cinq (18,6%) n’a jamais mentionné ce sujet à un enfant.

Parmi les parents qui ont déclaré que leurs enfants rencontraient hors ligne des personnes rencontrées sur Internet, 55,6% ont avoué que les enfants ne leur disent rien sur ces rendez-vous, tandis que 26,7% étaient persuadés que leurs enfants allaient toujours les informer.

Asociación Protégeles, 2005

La sécurité de l’enfant et les habitudes des enfants sur Internet

Les caractéristiques de l’étude sont expliquées en détail sur les premières pages. En vue de réaliser cette étude, 4.000 mineurs des deux sexes entre 10 et 17 ans ont été interrogés dans les institutions pédagogiques, des cybercentres, des réunions d’enfants, sur la rue et à l’aide de sites Web adaptés aux enfants.

Langue: ES

Un enfant sur trois utilise l’Internet principalement pour la recherche d’informations. La plupart (66%) considère l’Internet comme outil de divertissement : 36% l’utilisent pour chatter en ligne, 17% pour jouer des jeux en ligne et 13% pour chercher et télécharger de la musique.

Asociación Protégeles, 2005

La sécurité de l’enfant et l’utilisation de téléphones portables

Les résultats de cette étude ne concernent que les enfants utilisant des téléphones portables et non la totalité des enfants espagnols. Les caractéristiques de l’étude sont expliquées en détail sur les premières pages. En vue de réaliser cette étude, 2.000 mineurs des deux sexes entre 11 et 17 ans ont été interrogés.

Langue: ES

19% des enfants interrogés avouent avoir envoyé des messages menaçants ou pernicieux qui n’étaient pas considérés comme blague.

Asociación Protégeles, 2005

Prévention de l’anorexie et de la boulimie sur Internet

Entre le lancement de la première campagne de PROTEGELES contre l’anorexie et la boulimie sur Internet en juin 2004 et le lancement de la seconde en mai 2005, PROTEGELES a aidé plus de 200 filles dans des phases différentes d’un désordre alimentaire. Actuellement, PROTEGELES aide plus de 500 personnes.

Langue: ES

Asociación Protégeles, 2005

La sécurité de l’enfant et les cybercentres

Les caractéristiques de l’étude sont expliquées en détail sur les premières pages. En vue de réaliser cette étude, 1.000 mineurs des deux sexes entre 11 et 17 ans ont été interrogés dans des institutions pédagogiques ou des cybercentres.

Langue: ES

Asociación Protégeles, 2005

La sécurité de l’enfant et l’utilisation des jeux vidéo

Etude détaillée de l’utilisation des jeux vidéo parmi les enfants espagnols

Langue: ES

La conscience et la tolérance des parents envers les jeux vidéo :
38% des enfants disent que si leurs parents connaissaient le contenu de leurs jeux vidéo, ils ne leur permettraient pas de jouer. Les différences entre les sexes sont frappantes : la moitié des garçons (49%) admettaient ceci, comparé à seulement 27% des filles.